10月21日，《中国教育报》在高教周刊头条位置、以半版篇幅刊发长篇通讯《交叉学科破局 产教融合育才——中国药科大学打通从实验室到生产线的育人链条》，深度报道我校以交叉学科建设破局、以项目制牵引、以产教融合育才的改革实践与显著成效。

报道从“不唯论文，看生产线”“药学+X，有组织科研”“把实验室建在产业链上”三个维度，重点聚焦我校交叉学科建设的创新路径，介绍了学校深入推进校地协同创新的一系列改革具体举措。

报道指出，学校正从“唯论文”转向“看实效”，从单一技术、单一学科比拼转向多学科融合、全链条创新、复合型人才的综合较量。下一步，学校将坚守兴药报国初心，深耕交叉学科建设，完善产教融合、科教融汇协同育人机制，以学科优势助力产业突破，以实战培育拔尖人才。

此次报道是对学校交叉学科建设成效和深化研究生培养改革、服务生物医药产业高质量发展的高度肯定，更是学校以改革实绩迎接90周年校庆的生动注脚。

报纸版面

报道链接：https://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2026-10/21/content_144744_19956585.htm